Масленица

 

 Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне. Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить вовремя в свои владения.

         Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Вот и наши дети провожали зиму.

Программа развлечения получилась очень веселой. К ребятам в группы на Масленицу заглянула красавица Весна, Скоморох, которые под звуки русской музыки устроили для всех ребят соревнования.

           Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг масленицы, пели песни, играли в игры - эстафеты, перетягивали канат

        

 В заключение ребята с удовольствием поедали вкусные блины, запивая их ароматным чаем.

 

8 марта - праздник наших мам.

   

В преддверии весны, а самое главное, перед самым нежным и женственным праздником наши дети поздравили своих мам, бабушек. Ведь мама для каждого человека самая лучшая, самая красивая и добрая она всегда поймет и простит, и конечно же во всем поддержит.     

8 марта – это замечательный повод, чтобы еще раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрое материнское сердце, за их заботливые и ласковые руки.

Дети читали стихи, пели, танцевали и не дали скучать гостям торжества, мамы со своими детками тоже потанцевали, принимали активное участие в играх, соревнованиях. Веселились под веселую музыку. Час торжества пролетел на одном дыхании.

 

Мастер-класс.

 В рамках работы проблемно-творческой группы «Содружество: Детский сад и семья» состоялся мастер-класс по теме: «Учим детей заучивать стихотворения». Я приняла участие, познакомила родителей с разными алгоритмами заучивания стихов детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Учить стихи с ребенком дошкольного возраста очень важно, дети хорошо понимают стихи и рифмы, набираются мудрости через них. Заучивание стихов в дошкольном возрасти 6-7 лет развивает память, мышление, логопедические навыки. Мною было предложено заучить стихотворение методами: «Визуальный», «Разрезанное стихотворение» и «Шторка». После заучивания родители высказали свое мнение по алгоритмам. Больше всего им понравился алгоритм «Шторка», который они решили применить, разучивая стихи дома с детьми.